Durante os anos que passam na Escola de Educação Infantil, as crianças vivem muitas experiências relacionadas à linguagem escrita. Aprendem a escrever seus nomes, os nomes de seus amigos, sabem lê-los em diferentes contextos, brincam de ler textos que sabem de memória – como cantigas poemas e parlendas, ditam textos para o professor para produzirem bilhetes e listas, são convidadas a escreverem de próprio punho, ouvem a leitura de diferentes tipos de textos diariamente, e muitas outras situações que agregam conhecimentos àqueles que os pequenos já possuem.

Ao final do G5, é possível observar o quanto o repertório que construíram e os saberes que adquiriram colaboram para que sejam capazes de refletir sobre a língua escrita e formular boas hipóteses sobre como o sistema alfabético se organiza.

Acompanhem algumas das escritas das crianças.

• Unidade Alphaville
• Unidade Morumbi
• Unidade Real Parque